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CURSO EN EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA E INTEGRACIÓN. Especializa tu formación con este curso que te ofrece Euroinnova y crece profesionalmente como psicopedagogo/a. Estamos deseando contar contigo, ¡te esperamos!
- ¿Qué factores influyen en la competencia e integración social?
- Factores personales que influyen en las interacciones sociales.
- Técnicas sociometrías.
- Escalas y cuestionarios.
- Entrevista a la persona que presenta la demanda especifica.
- Entrevista a la persona que presenta la demanda.
- Observación del comportamiento en el contexto natural en que se produce.
- Entrevista al propio sujeto que presenta el problema.
- Cuestionario para evaluar habilidades sociales.
- Comportamiento agresivo y antisocial.
- Retraimiento.
- Programas para la enseñanza de habilidades sociales.
- Propuestas para facilitar el desarrollo moral y la conducta altruista.
- Programas y propuestas integrables en el currículo: consideraciones finales.
- ¿Cómo toman los alumnos las decisiones?
- Condiciones personales que facilitan las decisiones implicadas en la inserción socio laboral.
- Factores contextuales que facilitan la preparación para decidir sobre el futuro profesional.
- intervención centrada en el currículo.
- Adecuación de los patrones de actuación del profesor den función del desarrollo de la clase.
- Adecuación de los patrones de actuación del profesor en función del tipo de aprendizaje a conseguir.
- Variables personales que afectan al modo de actualización del -profesorado.
- Dimensiones y componentes del proceso de asesoramiento.
- Condicionantes del clima motivacional de la familia.
- Componentes del clima motivacional de la familia.
- Cuestionario de clima motivacional de clase.
- Cuestionario de clima motivacional de la familia.
- Cuestionario de conocimientos motivacionales del profesor.
- Situaciones que exigen que los profesores evalúen el conocimiento de sus alumnos.
- Condiciones para una adecuada evaluación del conocimiento.
- Estrategias para la organización de la evaluación.
- Como valorar la evaluación de la competencia curricular.
- Como usar los resultados en el proceso de asesoramiento.
- Tipos de necesidades.
- Razones para un análisis de necesidades.
- Desarrollo de un análisis de necesidades.
- Análisis de los resultados.
- Punto de partida: definición de las metas a conseguir.
- Etapas y tareas: ¿qué hacer para alcanzar los objetivos?
- Análisis de los métodos: ¿Qué métodos de intervención parecen más adecuados?
- Valoración de programas de intervención educativa: contexto teórico.
- Pasos en la planificación y desarrollo del proceso de evaluación-valoración.
- Valoración de la programación y desarrollo de los servicios de orientación.
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¿Necesitas especializar tu formación en psicología? ¿Deseas formarte como psicopedagogo para ayudar a niños/as? ¿Quieres seguir aprendiendo para ser un mejor profesional? ¿No tienes tiempo para estudiar lejos de casa? No le des más vueltas y realiza este Curso en Evaluación Psicopedagógica España que te ofrece Euroinnova y completa tu formación para poder convertirte en un gran orientador que sirva de ayuda para niños y niñas con problemas que no pueden abordar por sí solos. Con la metodología e-learning encontrarás la mejor forma para aprender.
¿Aún no te has convencido? Te invitamos a que continúes leyendo
Te recomendamos la lectura de nuestro siguiente blog sobre Intervención Psicopedagógica: blog/que-es-la-intervencion-psicopedagogica
La evaluación o intervención psicopedagógica es un proceso que se produce en el ámbito educativo, con la finalidad de abordar problemas que puede presentar el niño/a. Estos, pueden ir dirigidos en dificultades en torno al aprendizaje, en aprender a leer y escribir, problemas de conducta, déficit en la atención, descenso en el rendimiento escolar, entre otros muchos motivos. Igualmente, es de utilidad para quienes poseen altas capacidades intelectuales o una madurez mayor de lo que cabe esperar en su edad.
Mediante el proceso que se lleva a cabo con la intervención, se lleva a cabo un análisis de conducta y de todo lo que le puede estar ocurriendo al estudiante. Con este proceso, se posibilita una intervención personalizada, utilizando los recursos y los medios que más beneficien para que el niño/a pueda seguir avanzando en su desarrollo educativo.
Una evaluación psicopedagógica cuenta con una serie de etapas necesarias para poder realizar una intervención correcta. Estas son:
El Curso Evaluación Psicopedagógica es ideal para profesionales vinculados a áreas relacionadas que quieran seguir formándose y especializarse en esta materia. La formación que vas a adquirir te va a aportar las herramientas necesarias para ejercer como psicopedagogo/a, pudiendo abordar situaciones como las mencionadas y establecer un plan adecuado de intervención.
Con la formación que ya posees junto a lo que vas a aprender, te va a permitir trabajar en ámbitos vinculados con la evaluación psicopedagógica, esto se puede hallar en la docencia, psicología, intervención educativa, centros educativos, educación y terapia.
En Euroinnova contamos con más de 20 años dedicados a la enseñanza online, esto es posible gracias al compromiso que asumimos por ofrecer una educación de calidad y provechosa para la formación profesional de nuestros alumnos/as. Con la metodología e-learning tendrás a tu alcance una serie de ventajas que te van a permitir disfrutar de un aprendizaje sencillo.
La educación online permite que puedas aprender a tu propio ritmo, como y donde quieras. Esto aporta grandes ventajas en tu día a día, puesto que no tendrás dificultades por compaginar tu formación con tu rutina o ante cualquier actividad que te surja. Además, desde tu primer día con Euroinnova contarás con el acompañamiento de un equipo docente especializado en la materia, el cual estará siempre a tu lado para ayudarte ante cualquier duda o dificultad que se te pueda plantear.
Por último, el Plan de Becas de Euroinnova facilita el pago de este curso y de cualquier otro que te pueda interesar. La financiación no supondrá un problema para que puedas cumplir con tus objetivos y metas profesionales.
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