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Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Jose Besada

GARMISCH-PARTENKIRCHEN

Opinión sobre Curso de Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia

Comentarios

* Todas las opiniones sobre Curso de Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso Desarrollo Cognitivo Psicomotor En Infancia

Resumen salidas profesionales
El desarrollo infantil incluye los cambios biológicos, psicológicos y emocionales que se producen en edades tempranas. Por ello, gracias a este Curso de Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia podrás conocer de primera mano los aspectos fundamentales de esta primera etapa, profundizando en el desarrollo cognitivo, sensorial y motor. Además, con esta acción formativa podrás estudiar los elementos principales de la psicomotricidad infantil, así como comprender los tipos de Necesidades Educativas Especiales. Cuando se haya finalizado, el alumno tendrá conocimientos para opinar sobre contenidos relacionados con el desarrollo infantil, además de conocer más técnicas para el tratamiento de cada uno de los desarrollos que se producen durante esta etapa.
Objetivos
- Saber de primera mano todo lo que rodea al desarrollo infantil. - Comprender las características del desarrollo perceptivo y motor. - Estudiar el desarrollo cognitivo y sus implicaciones en la infancia. - Aprender las sensaciones y las bases psicológicas infantiles. - Tener la posibilidad de conocer los tipos de Necesidades Educativas Especiales. - Asimilar las técnicas para el tratamiento del desarrollo infantil.
Salidas profesionales
Con este Curso de Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia podrás desarrollar tu carrera profesional, adquiriendo unas destrezas adecuadas, completas y actualizadas en este sector tan especifico. Además, con esta formación podrás trabajar en todas las posiciones relacionadas con el ámbito de la educación, pedagogía y psicología.
Para qué te prepara
Es necesario conocer todos los aspectos importantes que se producen durante el desarrollo infantil, especialmente en los primeros años de vida hasta la adolescencia. Por ello, con este Curso de Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia tendrás la posibilidad de comprender tanto las características y fases como las técnicas para el tratamiento del desarrollo en la etapa infantil.
A quién va dirigido
Este Curso de Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia está exclusivamente dirigido a estudiantes o graduados universitarios que quieran ampliar y actualizar sus conocimientos, competencias y habilidades formativas o profesionales en los aspectos fundamentales del desarrollo infantil.
Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Desarrollo Cognitivo Psicomotor En Infancia

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el temario en PDF
  1. Concepto de infancia
  2. Evolución del concepto: transformación histórica
  3. Los derechos de la infancia, principios fundamentales de los derechos del niño
  4. La infancia: etapas de la infancia
  1. La socialización en la infancia
  2. Técnicas e instrumentos para la evaluación y valoración en la infancia
  3. Recursos materiales y humanos favorables al desarrollo infantil
  4. La figura del maestro/a en la infancia
  1. La cognición
  2. El desarrollo cognitivo y sus implicaciones en la infancia
  3. Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
  4. Etapas del desarrollo cognitivo según Jean Piaget
  5. El proceso cognitivo
  6. Limitaciones en el desarrollo cognitivo
  1. Las sensaciones y las bases psicológicas
  2. Clasificación de las sensaciones
  3. Procesos sensoriales y perceptivos
  4. Los sentidos
  5. El sentido del equilibrio
  1. Introducción al desarrollo perceptivo
  2. Características del desarrollo perceptivo
  3. Educación sensorial. Importancia de la educación sensorial
  4. Niños/as con alteraciones sensoriales y necesidades educativas especiales
  1. Desarrollo motor
  2. Fases del desarrollo infantil
  3. Factores que determinan el desarrollo motor
  4. Desarrollo perceptivo motor
  5. Componentes perceptivos motores
  6. Desarrollo neuromotor
  7. Desarrollo de la postura corporal del niño
  8. Motricidad y objetivos de la motricidad
  1. Teorías de la psicomotricidad
  2. Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
  3. Funciones de la psicomotricidad
  4. Concepto de esquema corporal
  5. Elementos del esquema corporal
  1. Control tónico
  2. Control postural
  3. Estructuración espacio-temporal
  4. Lateralidad
  5. Factores que afectan a la lateralidad
  6. Alteraciones en el desarrollo psicomotriz
  7. Estimulación en el desarrollo psicomotriz
  1. Necesidades Educativas Especiales: concepto y normativa
  2. Tipos de Necesidades Educativas Especiales
  3. Discapacidad
  4. Discapacidad auditiva
  5. Discapacidad visual
  1. Altas capacidades
  2. Trastornos del neurodesarrollo
  3. Evaluación a través de la observación
  4. Atención a la diversidad
  1. Técnicas para el desarrollo cognitivo
  2. Técnicas para el desarrollo sensorial
  3. Técnicas para el desarrollo motor
  4. Técnicas para el desarrollo psicomotor

Titulación de Curso Desarrollo Cognitivo Psicomotor En Infancia

Titulación de Curso de Desarrollo Cognitivo, Sensorial, Motor y Psicomotor en la Infancia con 100 horas expedida por Universidad Tres Culturas UTC en conjunto con Euroinnova International Online Education
Curso Desarrollo Cognitivo Psicomotor En Infancia
Universidad Tres Culturas UTC

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Mireia Gil De La Cruz
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Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster de Profesorado de Educación Secundaria.
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